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认真做教育 专心促就业
现在国内的IT培训市场兴旺进步,大中小培训机构以假乱真,良莠掺杂,对想要入行IT行业的学员产生了很大困惑。获名师教导,学有所成是每一位的意愿,因此教学品质、师资品质便成了权衡培训机构优劣的重要指标之一。
特别于K12教育机构,一个刚从大学结业的学生也能给学员讲上几节课,IT培训的讲师任职条件常常更高,不只要有多年项目实战经历,还要有清晰的表达能力,能将繁琐的理论转化为知识点,学员听得会。以珠海达内教育为例,培训讲师条件便十分严格。首先,每位讲师要有多年行业内从业经验,纵观全部讲师团队,5年的行业内从业经验都是少的,10几年工作资历的讲师比比皆是。并且,要有精湛的口才基础,合格的培训讲师确信擅长教学,怎么将知识点教会给学生,通晓掷地有声调动氛围,让课堂漫溢趣味。
就算从业基础丰富,但不知晓教学,学生反映差的讲师慢慢将被淘汰。同时,讲师也要持续的学习,弥补自己知识,技术是在不断创新和变化的,达内的教研开发组持续革新,让学员所学知识跟上时代。从业履历丰富,讲课专精的老师就可以了么,珠海达内教育还要求考量老师的个别素养,个人修养。
尽管珠海达内教育采取的是线上线下O2O双师教学模式,学员都是经过大屏幕听习讲课,不过达内要求每位讲师的言行举止,个人形象不能不修边幅,给学生一个优良的第一印象。一经有一位讲师开玩笑的说,进来达内做讲师,似乎过五关斩六将,不光有HR的初试,技能知识的检验,教研组长的试听,高层领导还会抽查听课,非常之严格。线下与学员持久来往的项目经理尽管不直接为学生授课,可是综合素质条件也十分严格,能为学生回答常识疑难解惑,可以针对教材知识点出具试卷考题。
有如此严格的讲师管制标准,使得达内在16年的间聚合了业内多位讲师大咖,建成业内顶尖的师资团队,他们的艰巨劳绩为的即是学生:学得好,学得会,更多疑问也可以直接让珠海达内百家号为您解答!